Segura, M. V. (2017) «Caracterización de los resultados del Test WISC–III aplicado a 50 niños con trastornos del aprendizaje en Asunción del Paraguay», Pediatría (Asunción), 39(2), pp. 89-96. Disponible en: https://revistaspp.org/index.php/pediatria/article/view/38 (Accedido: 5diciembre2024).