SEGURA, M. V. Caracterización de los resultados del Test WISC–III aplicado a 50 niños con trastornos del aprendizaje en Asunción del Paraguay. Pediatría (Asunción), [S. l.], v. 39, n. 2, p. 89-96, 2017. Disponível em: https://revistaspp.org/index.php/pediatria/article/view/38. Acesso em: 20 abr. 2024.